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外国语学院2016-2017学年第二学期教研室活动计划
本信息已浏览: 添加时间:2017-02-27

2016-2017年第二学期教研室活动计划

教研室

时间

活动内容

高级英语教研室

222

围绕开学初期教学工作,组织教研室平行班老师进行授课计划讨论、集体备课、议课

38

围绕2017年英语专业人才培养方案修订,组织教师座谈会、进行英语专业人才培养方案调研、讨论

322

组织教师进行课程建设、教学成果申报方面的学习、研讨

45

围绕外教社教学比赛,组织教师授课比赛、选拔

419

围绕中期教学检查工作,组织教师进行相关学习以及材料的收集、整理工作

53

组织教师进行教学比赛的观摩、研讨、磨课

517

围绕审核式评估的文件、资料收集整理工作

531

围绕期末教学检查,组织师生座谈会,收集整理教学管理材料

基础英语教研室

222

集体备课(课程)

38

集体备课(专四)

45

人才培养计划修订讨论

419

审核式评估工作学习讨论

517

教学比赛与观摩

531

教材建设研讨

614

外语实践能力训练研讨

日语系

222

总结上学期教学工作;传达学院新学期会议精神;布置本学期教学工作。

38

确定各门课的教学进度;提交教学授课计划书;基础日语、高级日语集体备课;

322

研讨2017年日语教学方案;布置各门课课程修订任务;每位教师提交一份选修课教案。

45

提交2017年教学方案;审核2017年教学方案;研讨新增选修课可行性。

419

《基础日语》公开课;布置毕业论文中期检查。

53

四年级学生返校;提交毕业论文初稿;审核毕业论文初稿;布置毕业论文答辩准备工作。

517

期中教学检查教师座谈会;期中教学检查学生座谈会;提交期中教学小结。

531

《高级日语》公开课;布置期末试卷命题工作。布置毕业论文答辩工作。

614

提交期末考试试卷,审核期末考试试卷;布置期末考试工作。

公外一部

222

集体讨论授课计划,组织教师查阅上学期期末试卷

38

利用三次教研室活动时间,对大学英语教材(第三版)课件集体检查、修改与完善,促进教师间的交流,帮助教师对课件的掌握与理解,提高课堂组织及教学能力,提高个人教学水平。

322

45

419

集体检查与完善流畅口语微课课件,做到教学中取长补短,共同进步,提高口语教学水平与质量。

53

517

531

集体审核学术英语教材,为学术英语课本的出版和利用做准备

614

组织一至两次大学英语师生期末座谈会,认真倾听和回复学生对于大学英语教学所反馈的问题。

公外二部

222

传达学院2016年终目标考核及分配情况;

检查上学期期末试卷

38

讨论修改新视野第三版第二册课件第一、第二和第三单元

322

讨论修改新视野第三版第二册课件第四、第五和第六单元

45

讨论修改新视野第三版第二册课件第七和第八单元;

讨论修改学术英语第一和第二单元

419

讨论修改沈利华制作的流畅口语微课;

讨论修改学术英语第三和第四单元

53

讨论修改刘陈露制作的流畅口语微课;

讨论修改学术英语第五和第六单元

517

讨论修改杜建雄制作的流畅口语微课;

讨论修改学术英语第七和第八单元

公外三部

222

1学习成长春书记的工作报告和南通大学2017年工作要点

2.各学科集体备课,商讨教学情况

3.检查上学期期末试卷批改情况

38

1.督促检查大外教师完善修改第三版新视野教学课件,微课制作

2.围绕审核式评估,指导教师做好相关工作

3.鼓励教师参加各种竞赛活动

322

1继续督促检查大外教师修改、补充课件,微课制作

2 完善修改课件,上交上网材料

45

1讲座:青年教师如何进行科研写作

2.指导教师积极申报课题

419

1配合期中教学检查,督促、检查教师教案,教学进度,上课情况

2.填写期中教学检查表,推荐优秀教案

53

1.反馈期中教学情况,针对问题整改、提高教学质量

2.集体备课,针对四级考试进行及时辅导

3.讨论如何提高大外四级通过率

517

1.集体备课,交流教学经验

2.讨论教学中出现的教学疑问及解决方法

3.提醒教师注意教学纪律

531

1.针对评估工作进行总结,讨论教学质量提高工作

2.提醒教师督促、检查本科毕业论文,做好毕业论文答辩工作

614

1.总结本学期教学工作,教师进行量化评估

2.安排期末监考事宜,提醒教师做好期末试卷批改工作

公外四部

38

第三版新视野读写课件集体审订1-3

322

第三版新视野读写课件集体审订4-6

45

第三版新视野读写课件集体审订7.8

419

流畅口语微课集体审订1

53

流畅口语微课集体审订2

517

课题申报及讲课比赛经验交流

531

期末出卷安排及要求规范

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