姓名  张远帆    

职称  讲师

个人简介

If the boat of your dream doesn’t come to you, swim to it.

专业研究领域

英语教育、英国文学

专著与论集

《语词博物馆：欧美跨艺术诗学研究》(参著，本人协助撰写第四章)，北京大学出版社，2022.12.

学术论文

1、约翰·罗斯金《前拉斐尔主义》中的生态思想，南通大学学报，2017年第6期；

2、浪漫音诗《最后四首歌》——聆听理查·施特劳斯离别的歌谣，安徽文学，2017年第12期；

3、从勃鲁盖尔画作的转换与重构观奥登《美术馆》的诗艺追求，青年文学家，2018总第669期11月下；

4、莎士比亚《维纳斯与阿多尼斯》中的“艺格符换”，天津外国语大学学报，2019年第1期；

5、莎士比亚《鲁克丽丝受辱记》中的“艺格符换”，海外英语，2019年第18期；

6、狄更斯中晚期作品中的济贫叙事，考试与评价：大学英语教研版，2021年第5期；

7、“三位一体”的大学英语课程重构研究，外文研究，2022年第1期；

8、狄更斯中晚期作品中城市公共卫生问题的现代性，江苏外语教学研究，2023年第1期；

主要科研项目 

主持：

1、2016.6.-2017.12. 从约翰•罗斯金的建筑与绘画的演讲观其生态思想，大学外语教学科研项目，院级，主持；

2、2017.10.-2019.11. 莎士比亚叙事长诗的艺术诗学研究，江苏省社科应用研究精品工程外语类课题，市厅级（重点），主持；

3、2018.12.-2020.12. 大学英语教学学术化转向的“逻各斯”—南通大学公外英语教学改革设想，南通大学高教研究所，校级，主持；

参与：

1、2019-2023.英国维多利亚时代文学济贫书写研究（南通大学），国家社会科学基金重点项目，参与；

2、2018-2020.欧美跨艺术诗学研究（杭州师范大学），国家社会科学基金重点项目，参与；

3、2016.3.-2017.3. 基于互联网+的高校O2O教学系统融构研究，江苏省社科联，市厅级，参与；

4. 2016-2018，中国二语学习者学术语篇词语搭配特征研究，江苏省社科联，市厅级，参与；

讲授课程 

主讲大学英语（一）、(二)、 (三)、（四）；

六级阅读；