王建新，男，江苏南通人，南通大学外国语学院副教授，现任公共外语教学三部主任。主要研究方向为：英语教学、英美文学等。主讲本科生课程有：大学综合英语（一）、大学英语等；主讲研究生课程有：网络平台与英语教学、英语文学与英语教学、英语教学专题研究。
学习工作经历
1999年南京师范大学英语专业，获文学学士学位
2004年南京师范大学英语语言文学专业，获英语语言文学硕士学位
2014年7月-10月在美国杰克逊州立大学访学
2001年7月至今在南通大学外国语学院工作
主要研究成果
（一）教科研项目
1. 大学综合英语（一），江苏省首批线上线下“一流本科课程”，2021年；
2. 乡村英语教师课堂用语及活动设计，“江苏高校助力乡村振兴，千门优课下乡”省级在线开放课程，2021年；
3. 美国普利策奖小说在中国的译介与传播研究，江苏高校哲学社会科学研究一般项目，批号：2018SJA1202（主持），2018年。
（二）著作与教材
1.《理工英语》（主编），外语教学与研究出版社，2019年8月；
2.《阅读与写作教程》（副主编），外语教学与研究出版社，2022年1月；
3. 《大学英语四级考试专项教程》（副主编），上海交通大学出版社，2010年8月。
（三）论文（不注明作者顺序的均为独著或第一作者）
1. “后后现代”的复调狂欢—詹妮弗•伊根《恶棍来访》解读，《世界文化》2021.12
2. 英语教材出版的多样化和差异化，《中国社会科学报》，2018年4 月/3 日；
3. 评伊根的“推特”连载小说新作《黑匣子》，《外国文学动态》，2013年第2期；
4. 跨文化的“符号帝国”:美国华裔文学版本举隅，中国图书评论，2012, (10)
5. 基于iSpring的英语多题型测试Flash交互式课件的设计与应用，现代教育技术,2010, (06)
6. “退化”·“反成长”:《秀拉》中男性形象的精神分析解读长江学术,2010, (01)
获奖及荣誉称号
1. 南通大学教学成果二等奖，2021
2. 全国大学生英语竞赛优秀指导教师，2020
3. 南通市大中专院校第二届教师技能大赛二等奖，2017
4. 南通大学第三届微课教学比赛三等奖，2017
5. 南通市大中专院校教学能手，2017，
6. 第二届中国外语微课大赛江苏省三等奖，2016
7. 南通大学优秀教育工作者，2015
8. 南通大学优秀毕业论文指导教师，2014
9. 南通大学优秀教学质量管理奖，2012
10. 南通市文明教工，2011
11. 江苏省第八届教师现代教育技术应用作品大赛多媒体课件一等奖，2010
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